11:17



@музыка: this is how you remind me

@темы: я люблю тебя, сказочный город

Вальдорфские школы работают по принципу «неопережения» развития ребёнка, но предоставления всех возможностей для его развития в собственном темпе. При оборудовании школ отдается предпочтение натуральным материалам и неготовым игрушкам и пособиям (в первую очередь для развития фантазии детей). Большое внимание уделяется духовному развитию всех участников учебно-воспитательного процесса. Учебный материал подается блоками (эпохами), но день на всех этапах обучения (от яслей до семинарий) разделён на три части: духовный (где преобладает активное мышление), душевный (обучение музыке и эвритмическому танцу), креативно-практический (здесь дети учатся в первую очередь творческим задачам: лепить, рисовать, вырезать из дерева, шить и так далее).Ритм дня может быть подчинен тому предмету, блок которого сейчас в изучении (например, если изучают математический материал, детям предлагают «увидеть» его во время танца или при шитье). Кроме того, учебный материал даётся с учетом соответствия развития ребёнка и развития исторического общества. Например, в 6 классе, когда у детей формируется представление о справедливости и государственности, проходят историю Римской империи, а в 7 классе, в период начала полового созревания, проходят средневековье, с его ярко выраженной мужественностью (рыцари) и женственностью (дамы). При этом дети ставят спектакли, участвуют в турнирах, танцуют и даже ездят в города со средневековыми крепостями. Метод «душевной экономии» — основной метод вальдорфской педагогики. Метод состоит в том, что в процессе обучения у детей развивают ту деятельность, которую ребёнок может освоить на данном этапе развития без внутреннего сопротивления организма. Так, от периода смены зубов до полового созревания, обязательно развивают память, работают с образным мышлением ребёнка, апеллируют к чувству, а не к интеллекту. После полового созревания в учебный материал включают понятия, работают с абстрактным мышлением ребёнка.

@темы: сделаю и забуду, ты мой личный сорт экзорцизма

12:04

меня в последнее время напрягает собственная тень. вот ночью перед тем, как спать лечь, или просто по ночам она передо мной на стенке и ощущения такие, что вроде бы хоть и ведет себя прилично, и в то же время как-то сама по себе. и если ей что-то вдруг сильно понадобится, я при всем своем желании противостоять ей не смогу.

половина тех, кто это прочитает, сочтет меня психом, но я обращаюсь к тем, кто понимает, о чем я говорю. хэлп(

@темы: странные вещи, каг бэ мимоходом

11:37 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

10:06 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

03:36 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

03:28

здесь должно, по идее, быть какое-нибудь длинное и красивое предисловие, которое мне всегда так придумывать лень
какой-нибудь заумный витиеватый текст, в который естественным образом вплетается главная мысль
мысль, излучающая энергетику поверх всех остальных; идея-солистка, перед которой должен выступить кордебалет из отвлеченных фраз, гласящих ни о чем и в никуда, - они здесь просто так нужны, для разогрева
такие выводы, которые я не хочу носить с собой, а проще их оставить здесь, чтобы забыть об этом:
то, что было моей дисциплиной на протяжении всех этих лет, собирает все силы в одну и работает на меня.
и как будто все то, что случалось, было лишь подготовкой к тому, что вершится сейчас.

@музыка: drown in me, I wanna be in every raindrop

@темы: интонации, я ни на что не намекаю

06:55



@темы: цитатник

04:17 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

00:27 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

06:22

13:01

Ain't it funny how some feelings you just can't deny
And you can't move on even though you try
Ain't it strange when you feeling things you shouldn't feel
Oh, I wish this could be real
Ain't it funny how a moment could just change your life
And you don't wanna face what's wrong or right
Ain't it strange how fate can play a part
In the story of your heart



@темы: [[[[[[[[[[]]]]]]]]]]]]]]]]]], media

11:16 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

06:45

Я не помню ничего, о чем стоило бы плакать.
Я не знаю, зачем дальше притворяться живой.
Я не помню никого, с кем могла бы остаться.
И иногда по утрам я не помню вообще ничего. (с)


@темы: любовная лирика, цитатник, блаблабла

16:31

и это один из тех моментов, когда возможности меня не поджимают - устроить все вопросы с регистрацией особой сложности не представляет, да и на месте можно разобраться, если что. всегда.
но фестиваль подобного размаха должен быть Событием. Идеей, точкой невозврата, чем-то, чего ты долго ждал. люди готовятся несколько месяцев: шьют, красят, репетируют, выстраивают планы, ждут, в конце концов. для них это большая Радость, желанный вечный карнавал. друзья, знакомства, впечатления, работа. Жизнь. Зилант. ололо. ура.
у меня этого отношения нет.

ещё пару лет назад я сорвалась бы. плюнула на всё. на универ(в который так и не пришла!), на все сомнения, все недомолвки. мне было бы достаточно меня и моего стремления. от него мало что осталось.
я не хочу.
не вижу смысла.
"нас с нею" ещё нет, и близко даже. а у меня нет сил хуярить в неизвестное с улыбкой на лице.

@темы: наболевшее

21:18

я вот в детстве любила донцову. третий класс, если мне не изменяет память...а она мне не изменяет. (в переходе такой лоточек стоял как раз, в мягком переплете все это дело стоило тридцать рублей. насобирала целую башню)) а у нее взгляд на вещи весьма специфический. злобный, я бы сказала. раньше всё по-другому смотрелось: со знанием дела, по-взрослому. казалось, так и надо. только теперь начинаю понимать, почему ее называют сортирным чтивом.

@темы: заклинило, интонации

14:16 

Доступ к записи ограничен

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

10:12

иногда так сидишь, думаешь: "ну почемуу, почему я тогда не сказала/написала/запостила вон ту фигню, ну подмывало ведь, ну как бы щас всё это кстати оказалось!"...а через какое-то время понимаешь: "да нет, всё правильно".
тормоза пока работают.

@темы: интонации

06:42



в три часа, главное, выглядывала - улицы стояли пустые))

@темы: я люблю тебя, сказочный город